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Enjeux éthiques et transformations des pratiques enseignantes

Camille ROELENS, Chrysta PELISSIER, Audrey DE CÉGLIE

1. Introduction : contexte et origine du texte Ce chapitre a pour objectif d’aborder la problématique de l’éthique dans sa mise en œuvre en contexte éducatif. Il s’agit là d’une problématique de recherche développée au sein du laboratoire LHUMAIN - Université...

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Auteurs

Bruno BONU

Maître de conférences
ITIC Departement de Sciences du Langage
LHUMAIN
Université Paul-Valéry Montpellier

Laurent GAJO

Professeur des universités
University of Geneva

Patrice RÉGNIER

Maître de conférences
STAPS
VIPS2 (UR4636), APCoSS
Université catholique de l'ouest, Angers

Anita THOMAS

Professeur des universités
Université de Fribourg